Des professeurs du groupe lycée proposent un scénario pédagogique permettant d’introduire l’étude du thème 4 par l’exemple d’Abou Simbel.
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Une réflexion sur la place de l’objet de travail
conclusif basée sur des exemples.
Une proposition du groupe lycée.
Les vidéos suivantes ont été conçues par deux professeures de l’académie de Lille : https://www.aphg.fr/Presentation-du-bassin-minier-du-Nord-Pas-de-Calaishttps://www.aphg.fr/Exploiter-le-charbon-au-XIXe-sieclehttps://www.aphg.fr/L-immigration-dans-le-bassin-minierhttps://www.aphg.fr/Le-bassin-minier-greves-et-lois-socialeshttps://www.aphg.fr/Les-terrils-formation-protection-reusagehttps://www.aphg.fr/L-habitat-minier-du-Nord-Pas-de-Calaishttps://www.aphg.fr/Un-site-minier-patrimonialise-la-fosse-Delloyehttps://www.aphg.fr/Le-bassin-minier-un-patrimoine-en-reconversionhttps://www.aphg.fr/L-inscription-du-bassin-minier-au-Patrimoine-mondial