Le service éducatif du château de Versailles propose un cycle de rencontres à distance, gratuites, pensées spécifiquement pour répondre au thème 4 du programme d’HGGSP en Terminale : « Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques ». L’ensemble du parcours est structuré autour de cinq axes thématiques, chacun […]
Du 7 au 11 octobre 2026, les Rendez-vous de l’histoire de Blois reviennent pour une 29e édition placée sous le thème « Les Marchands ». Plus d’informations sur le site Internet du festival : https://rdv-histoire.com
Au cours de l’été 1944, un petit groupe de prisonniers du Sonderkommando de Birkenau a pris secrètement quatre photographies des abords immédiats du Krematorium V. Ces images sont fréquemment utilisées pour illustrer le processus génocidaire dans les centres de mise à mort nazis. Cette article de l’Encyclopédie d’histoire numérique de l’Europe aide […]
Journée nationale de commémoration de la victoire et de la paix, hommage à tous les « Morts pour la France » Le 11 novembre commémore l’armistice de 1918, la victoire et la paix. Il constitue également la journée nationale d’hommage à tous les « Morts pour la France », civils […]
À partir du 09/10, une nouvelle exposition sera ouverte au musée de la Piscine à Roubaix. Elle s’intitule « Ni Dieu ni maître ! Arts et Anarchie de Courbet à Banksy ». « Traversant plus d’un siècle et-demi d’histoire et de création, cette exposition se propose d’explorer les liens entre les mouvements, la […]
De Roselyne Biezunski, Eva Biezunski et Danielle Delmaire Ce livre d’entretiens permet de retracer le parcours de Roselyne Biezunski, aujourd’hui âgée de 90 ans. Il retrace son parcours de petite fille cachée pendant la guerre.
Développée par Parlons Démocratie et Au Contact Citoyens Citoyennes, la plateforme numérique À mon tour ! est un outil pédagogique pour aborder les enjeux des élections en classe. Vidéos, quiz, activités et défis sont directement utilisables en classe et permettent d’aborder quatre grands axes :
Pour cette nouvelle édition, le thème est » Elle est où ta maison ? Enfants réfugiés d’hier et d’aujourd’hui ». À partir de l’histoire de la colonie d’Izieu, ce thème propose d’interroger ce que signifie avoir une maison, quitter son chez-soi et reconstruire ses repères dans un contexte d’exil ou de […]
Exigences en matière de maîtrise de la langue à tous les examens à compter de la session 2027 Épreuve terminale de l’enseignement de spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (HGGSP) Thèmes évaluables dans le cadre de l’épreuve terminale de l’enseignement de spécialité Proposition d’échelle descriptive pour la dissertation Proposition d’échelle […]
Exigences en matière de maîtrise de la langue à tous les examens à compter de la session 2027 Définition des épreuves de l’examen du diplôme national du brevet à compter de la session 2027
Le Mémorial de Caen propose une offre pédagogique variée à destination des classes de collège, de lycée et de lycée professionnel. À cette offre s’ajoute un concours de plaidoiries réservé aux lycées. Pour retrouver l’ensemble des informations concernant le concours, vous pouvez consulter le site internet et lire le règlement. […]
Site éduscol Site officiel du concours Circulaire du Département du Nord Circulaire du Département du Pas-de-Calais Fiche d’inscription Règlement du concours Le calendrier du concours
Des propositions pédagogiques d’Olivier Waymel (collège) et Anthony Deberdt (lycée) En collège : Analyser une série documentaire (fiche élève) Analyser une série documentaire (professeur) Enrichir la notion de génocide à partir de la série documentaire (fiche élève) Enrichir la notion de génocide (professeur) Réviser et consolider le vocabulaire de la […]
Les Archives de la MEL présentent une offre pédagogique variée à destination des collégiens. Trois ateliers sont animés en classe : deux études de cas sur les sujets du métro et de la réhabilitation du site des Rives de la Haute-Deûle (Euratechnologies). Ainsi qu’un jeu des 7 familles autour des métiers de la MEL. Désormais, […]
Une proposition pédagogique de Dimitri Saputa (lycée Marguerite de Flandre, Gondecourt), sous la responsabilité pédagogique de Monsieur Stéphane Henry, IA-IPR. Niveau Première générale Thème Thème 1 Histoire L’Europe face aux révolutions Durée de l’activité 1 à 2 heures L’activité comporte trois étapes, mais sa réalisation peut se limiter à une ou deux étapes, […]
L’association Parlons démocratie propose un module pédagogique consacré à des réécritures participatives du règlement intérieur. Retrouvez ci-dessus le document de présentation de ce module.
Thème : « les étrangers dans la Résistance (1940-1945) » La lettre de cadrage Le règlement L’affiche du concours Le glossaire Fiche méthode n°1 : le document de présentation Fiche méthode n°2 : les formats et les supports Fiche méthode n°3 : valoriser sa présentation
La 12ème session du concours la Flamme de l’égalité est lancée. Un webinaire de présentation du concours est organisé le mercredi 30 septembre 2026 de 14h30 à 15h30. Les inscriptions au webinaire sont ouvertes à l’adresse suivante : https://www.reseau-canope.fr/service/la-flamme-de-legalite-un-concours-pour-la-memoire-de-lesclavage.html Le règlement Le flyer du concours Le dossier pédagogique
https://geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/eclairage/projections-planispheres Vous pouvez retrouver cet article à la rubrique géographie thématique et épistémologie.
Amnesty International Hauts-de-France organise une journée d’étude intitulée « Éducation aux Droits Humains et lutte contre les discriminations de genre ». Cette journée aura lieu le samedi 3 octobre à Lille Fives. Si vous êtes intéressé, n’hésitez pas à contacter les organisateurs.
Le département du Nord lance son appel à projets pour l’année scolaire 2026-2027. Ce dispositif à destination des collégiens de troisième propose 4 parcours mémoriels : dans le Nord et en Belgique, en Alsace, à Drancy et en Pologne. Retrouvez ci-dessous toutes les informations (calendrier, modalités d’inscription, restitution) concernant ce […]
La Ligue des droits de l’Homme organise la 35ème édition du concours Écrits pour la fraternité sur le thème « Ensemble, on devient ». Vous retrouverez ci-dessous toutes les informations sur l’inscription et la préparation à ce concours. Il est possible de solliciter un intervenant pour présenter le concours à votre classe. […]
Dans le cadre de l’année électorale, l’association Parlons Démocratie propose aux enseignants un programme éducatif intitulé « Parlons Élections ». Parlons Démocratie est une association dédiée à la transmission de connaissances sur le fonctionnement des institutions démocratiques auprès des jeunes. Les enseignants peuvent la solliciter pour une intervention en classe. La brochure […]
À l’occasion de son 40ème anniversaire, l’association « Souvenir de la Résistance et des Fusillés du Fort de Bondues » organise une soirée spéciale. Vous trouverez ci-dessous le programme et l’invitation à cette soirée. Il est recommandé de vous inscrire avant le 11 septembre dernier délai.
https://geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/eclairage/le-detroit-d-ormuz-verrou-geopolitique Vous pouvez retrouver cet article dans la rubrique géographie régionale.
Le thème retenu pour l’année scolaire 2026-2027 est « La construction de la paix en Europe : une mobilisation d’hier, d’aujourd’hui et de demain ». Une présentation du concours et des ressources sont disponibles ici.
Le 16 septembre sortira La ligne bleue, film documentaire réalisé par Marie Dumora. Ce film porte sur les mémoires des habitants vivant autour du camp du Struthof. Il étudie les traces de ces mémoires dans les témoignages, mais aussi dans les lieux. Vous retrouverez dans cet article une brochure descriptive […]
https://ehne.fr/fr/encyclopedie/thématiques/montrer-les-photographies-du-sonderkommando-d%27auschwitz-birkenau-ete-1944 Vous pouvez retrouver cet article dans la rubrique époque contemporaine
https://geoconfluences.ens-lyon.fr/informations-scientifiques/dossiers-regionaux/france-espaces-ruraux-periurbains/etude-de-cas/le-parc-de-pignerolle-a-saint-barthelemy-danjou-une-foret-periurbaine-protegee Vous pouvez retrouver cet article dans la rubrique géographie régionale.
L’inscription peut s’effectuer sur ADAGE ou par mail à l’adresse suivante : hdf.memoire@onacvg.fr Flyer du concours
Ce documentaire a été réalisé par des élèves du lycée Kernanec de Marcq-en-Barœul, à l’occasion de la pose du pavé de la mémoire organisée par l’association Stolpersteine Nord Pas de Calais pour Marceau Deltombe. Résistant communiste, déporté dans le dernier train de Loos en septembre 1944 vers les camps de […]
Dans le cadre de leur enseignement de spécialité HGGSP, des élèves de Terminale du Lycée Louis Pasteur de Somain ont consacré de longues heures de travail personnel à la conception et à la réalisation d’un podcast en quatre épisodes, consacré à la catastrophe dite « de Courrières » du 10 mars 1906. […]
Travail collectif, lycée Saint-Jude, Armentières Travail collectif, lycée Paul Hazard, Armentières Travail collectif, lycée Carnot, Bruay-la-Buissière Travail collectif, lycée Sophie Berthelot, Calais Travail collectif, lycée Sainte-Odile, Lambersart Travail collectif, ESAAT, Roubaix Travail collectif, collège Jean Monnet, Aubigny-en-Artois Travail collectif, collège Léo Lagrange, Lillers Travail collectif, collège Louis Blériot, Sangatte Travail […]
Ce guide propose des pistes concrètes et transdisciplinaires pour utiliser les cimetières et mémoriaux de la CWGC comme supports de cours (tous niveaux). Il donne des clés de lecture des sites et présente les missions de la commission. Vous pouvez obtenir ce guide auprès de Marjorie Calvet : Marjorie.Calvet@ac-lille.fr
Créé en vue des commémorations du 110ᵉ anniversaire de la bataille (1916–2026), ce dossier offre des outils historiques, des cartes et des pistes méthodologiques pour aborder ce chapitre en classe ou lors d’une sortie sur le terrain. https://www.calameo.com/books/000111526683edb5ed121
Une consultation sur les projets de programmes est organisée du lundi 18 mai 2026 au vendredi 19 juin 2026. https://eduscol.education.gouv.fr/6956/consultation-nationale-sur-des-projets-de-programmes-de-cycle-4-et-de-college
La Maison natale Charles de Gaulle à Lille présentera, du 11 juin 2026 au 19 septembre 2027, sa nouvelle exposition temporaire intitulée « Fiat lux ! Une quête effrénée de lumière au XIXe siècle ». Cette exposition propose une plongée dans l’histoire de l’éclairage au XIXe siècle, période marquée par […]
Le Forum antique de Bavay accueillera prochainement d’importants événements, tant du point de vue éducatif que scientifique : 2. Le week end des 6 et 7 juin sera dédié au pain et aux jeux : 3. Les Journées Européennes de l’Archéologie seront tournées autour des collections et du son : […]
La compagnie TANIT Théâtre basée à Lisieux en Normandie s’axe autour de la création, la transmission et la diffusion. En 2021, Arnaud Aubert, metteur en scène de la compagnie a mise en scène Sophie Caritté dans : SIMONE en aparté Avec Sophie Caritté Texte et mise en scène Arnaud Aubert […]
En prévision de la séquence électorale de 2027, Parlons Démocratie, association partenaire de l’académie, déploie un programme pédagogique innovant consacré aux enjeux des élections présidentielles et législatives. Parlons Démocratie est une association qui dispose de l’agrément de l’Education nationale, dédiée à la transmission de connaissances sur le fonctionnement des institutions démocratiques auprès […]
Nous vous informons de la sortie au cinéma de LA BATAILLE DE GAULLE – L’ÂGE DE FER, un film qui explore la période de 1940 à 1944, au cœur des choix stratégiques et des combats du Général de Gaulle pour la France libre. Ce film, réalisé par Antonin Baudry, avec Simon Abkarian, Niels […]
Le nouveau film de Xavier Giannoli LES RAYONS ET LES OMBRES est sorti au cinéma ce mercredi 18 mars. Le film retrace le parcours de Jean et Corinne Luchaire, des années troubles de l’occupation jusqu’à la fin de leur vie. A travers ce drame familial, le film aborde l’histoire de […]
Empruntez une malle sensorielle sur l’alimentation avec la Maison de l’archéologie du Pas-de-CalaisDéveloppée par la Maison de l’archéologie du Pas-de-Calais, cette malle sensorielle propose une approche immersive et inclusive de l’histoire de l’alimentation. En sollicitant les sens, elle permet aux élèves de manipuler des fac-similés et de véritables objets archéologiques […]
Le dispositif « les enfants du territoire » plonge les élèves dans une découverte immersive, à plusieurs échelles, de leur lieu d’habitation mobilisant des compétences cartographiques et d’aménagement. Cette approche les conduit également à intégrer les notions de développement durable et de risques dans leur réflexion. Ils comprennent l’évolution de leur territoire […]
https://view.genially.com/699ec9cccf6f08ba8a28d4c7/interactive-content-projet-pose-ton-bleuet-lp-auto
Laurent Carroué, inspecteur général honoraire de l’Éducation nationale, présente cinq ressources sur la géopolitique de l’intelligence artificielle et les centres de données (data centers). Le but est de remettre en perspective l’actualité immédiate (essor de l’IA générative et explosion des centres de données énergivores) dans le contexte systémique de la […]
Il s’agit de la version numérique du jeu réalisé dans le cadre du Prix Samuel Paty (2023), avec une classe de première HGGSP de l’académie de Lille.
https://geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/veille/breves/des-donnees-et-une-carte-sur-le-vieillissement-de-la-population-en-france
L’association européenne des chefs d’établissement (ESHA European School Head Association) propose un soutien à ceux qui souhaitent mettre en œuvre un programme d’évaluation de la connaissance des sols (SLAF) dans l’enseignement primaire et secondaire. Ce projet permettra d’évaluer les niveaux de connaissance des sols parmi les élèves, les étudiants, les […]
Vous trouverez l’accès direct à la lettre ÉduNum histoire-géographie n°57 sur le portail national éduscol : https://eduscol.education.fr/4123/les-lettres-d-actualite-edunum-sur-le-numerique-educatif#HistoireGeographie. Cette lettre offre un catalogue varié d’expérimentations en classe autour de l’IA dite générative au sein des académies, support au service des apprentissages et du renforcement de l’esprit critique des élèves et levier d’innovation pédagogique et […]
En 2025, à l’occasion des 80 ans de la libération des camps, Stéphanie TROUILLARD (France 24) a réalisé un webdocumentaire consacré à deux femmes résistantes déportées à Ravensbrück. L’une de ces deux héroïnes, Simone Séailles, faisait partie du réseau Sylvestre-Farmer qui était basé à Lille. Faisant des allers-retours entre Paris […]
Cette page propose aux professeurs d’histoire-géographie des fonds de cartes pour réaliser des croquis et présente des ressources numériques permettant d’autres usages et pratiques cartographiques. https://eduscol.education.fr/4038/ressources-pour-pratiquer-le-croquis-et-la-cartographie-en-cours-d-histoire-geographie
Ce livret d’accompagnement propose quelques exemples de mise en œuvre du programme (séquences, activités, projets, etc.) : livret d’accompagnement pour la classe de première GT : Cohésion et diversité dans une société démocratique et son annexe documentaire Programme des premières générale et technologique (BO n°24 du 13 juin 2024)
Le groupe de travail « gestes inclusifs » regroupe depuis quelques années une dizaine de professeurs de collège et de lycée autour de Bénédicte Micheau puis Géraldine Le Roy des Barres, chargées de mission Ecole Inclusive. Après un temps consacré à leur propre formation sur ces enjeux, les membres du […]
Amnesty International France, agréée par le ministère de l’Éducation nationale comme association complémentaire avec les programmes d’enseignement, propose aux équipes pédagogiques : Pour toute question : education@amnesty.fr
La Lettre ÉduNum Histoire-Géographie n°56 (novembre 2025), intitulée « Les valeurs de la République », met en avant la transmission des principes de Liberté, Égalité et Fraternité au cœur de l’histoire-géographie-EMC. Elle présente des ressources numériques et des exemples de pratiques pédagogiques pour aborder ces valeurs de la 6ᵉ à […]