Une proposition pédagogique de Sébastien Lambert (collège J. Rostand, Marquise), sous la responsabilité pédagogique de Monsieur Stéphane Henry, IA-IPR. Niveau : troisième Thème 1 Géographie : Dynamiques territoriales de la France contemporaine. Sous-thème : Les espaces productifs et leurs évolutions Sujet d’étude : Découverte d’un espace productif industriel (l’aéronautique à Toulouse) Durée de l’activité : Le Jeu : […]
Pédagogie
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Proposition réalisée sous la responsabilité de Julien Dochez par le groupe collège : DELOBEL Virginie – DELBAERE Virginie – DELOBEL Christophe – LORIAU Aurélien – DUFLOS Jennifer – MANSUTTI Emmanuel – MESLEARD Claire – OSMANI Djamel – POLLET Nicolas – WAYMEL Olivier Descriptif de la séquence :Une séquence sur « Habiter un […]
Connaître et se repérer Contextualiser Analyser un document Utiliser le numérique Raisonner Coopérer, mutualiser Pratiquer différents langages
Une proposition du groupe Collège (dans le thème 2 du programme de 3ème : Pourquoi et comment aménager le territoire ? ). Une proposition de séquence dont l’objectif est de montrer que ces territoires sont des espaces français ( notion de continuité territoriale) mais aussi qu’ils ont des spécificités ( climat, distance […]
