Après cinq années d’existence, il paraissait important de faire un point sur les productions réalisées dans le cadre de la diffusion des douze premiers numéros de Num@lille. Un focus, en cette rentrée scolaire, sur les outils, ressources et scénarios pouvant être mobilisés pour davantage de numérique au service des apprentissages en histoire géographie.
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Un port-folio numérique pour accéder directement aux anciens numéros.