Histoire et mémoire
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L’association Stolpersteine Nord–Pas-de-Calais, nouvellement créée, vise à promouvoir et accompagner la pose de Stolpersteine – pavés de la mémoire – pour toutes les victimes du nazisme (résistants, communistes, opposants au nazisme, Juifs, Roms, Sintés, homosexuels, Témoins de Jéhovah…) sur le territoire de l’académie. Ce projet mémoriel et pédagogique international a […]
Ce jeu est distribué par les éditions ASTEROID. Pour tout achat (pour l’établissement ou à titre privé) à partir du site des éditions ASTEROID, possibilité d’utiliser le code HISTOIRE qui donne droit à une réduction de 20 %. https://asteroid-games.com/historiques/45-Paris-1919.html Pour toute question sur le jeu, sur la règle du jeu… […]
Une proposition de Nathalie Thomas (collège Cousteau Bertincourt) et David Thomas (collège Savary Gouzeaucourt), sous la responsabilité pédagogique de Monsieur Stéphane Henry, IA-IPR. Support genially : https://view.genial.ly/65913cfc95aaba00140cc11e/
Une proposition pédagogique de Madame FAIVRE Noëmie (Lycée Gaston Berger, Lille), sous la responsabilité pédagogique de Monsieur Stéphane HENRY, IA-PR. Niveau : première technologique (et générale) Thème 4. Histoire : La Première Guerre mondiale : le “suicide de l’Europe” et la fin des empires européens. PPO : 1916 – La […]
Une proposition pédagogique de Monsieur Aurélien DAVID et Madame Noémie FAIVRE, sous la responsabilité pédagogique de Monsieur Stéphane Henry, IA-IPR. Niveau : première générale et technologique Thème 4 Histoire – Chapitre 1 : La Première Guerre mondiale : le “suicide de l’Europe” et la fin des empires européens – Un embrasement mondial et […]
Proposition pédagogique de l’espace pédagogique Enseigner de Gaulle (Fondation de Gaulle), réalisée par deux professeurs de l’académie de Lille.
Escape game conçu sous la responsabilité de Laurence Negri, directrice des activités pédagogiques et numériques à la Fondation Charles de Gaulle. https://view.genial.ly/5ff46c47c217200ce77c88d1/presentation-de-gaulle-a-lille
Dossier “sur les traces de l’esclavage” (Institut national de recherches archéologiques préventives) Mise en ligne : 12 janvier 2021 Dossier pédagogique élaboré par la Fondation pour la Mémoire de l’Esclavage pour accompagner l’exposition-dossier «Archéologie de l’esclavage colonial» conçue et produite par l’Inrap. Mise en ligne : 18 janvier 2021.
La Grande Guerre dans les jeux vidéos (proposition du lycée Fénelon, Cambrai) Suzanne Noël : exploiter la bande dessinée A mains nues en classe (proposition du Souvenir Français) Plateforme de cours en ligne sur la bataille de Verdun Dossier pédagogique du film Tirailleurs Dossier pédagogique du film La Guerre des […]
https://le-souvenir-francais.fr/wp-content/uploads/2020/10/Dossier-p%C3%A9dagogique-Le-Souvenir-Fran%C3%A7ais-guerre-de-Cor%C3%A9e.pdf
Livret sur la guerre de Corée Livret présentant les actions menées par l’ONAC sur l’histoire et la mémoire de la guerre d’Algérie Dossier pédagogique du film d’animation Flee Enseigner le génocide contre les Tutsi au Rwanda (Ligue de l’enseignement) Algérie 1962 – France 2022 : enseigner la fin de la […]
Lille : nourrir les civils dans Lille occupée Lille, capitale des Flandres, est rapidement occupée par l’armée allemande (octobre 1914). Pendant quatre ans, les civils vivent « à l’heure allemande » : l’une des principales manifestations de cette situation réside dans les difficultés du ravitaillement. L’objectif de cette activité consiste […]
Boulogne : civils et militaires étrangers pendant la Première Guerre mondiale : l’exemple de la base militaire britannique de Boulogne-sur-Mer. Calais : Quelle fut l’influence de la présence de soldats britanniques à Calais sur l’apprentissage de la langue anglaise entre 1914 et 1918 ? Analyse d’un corpus documentaire et mise […]