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Enseigner la géographie avec le patrimoine local

Une proposition d’étude d’un aménagement local en classe de troisième. La Halle aux Sucres : comment comprendre la réhabilitation de ce patrimoine dunkerquois ?

Laurence Degunst, professeure d’histoire-géographie au lycée Jean Bart de Dunkerque et professeure missionnée par la DAAC auprès de la Halle aux Sucres, propose une démarche permettant de travailler sur la question de l’aménagement du territoire en s’appuyant sur un élément récemment réhabilité du patrimoine local : la Halle aux Sucres. Elle peut être mise en œuvre en classe, à partir des documents proposés, ou en partie sur le terrain.