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Patrimoine
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Une proposition permettant d’entrer dans l’étude de l’industrialisation en Première ou en Quatrième par le prisme d’un patrimoine local : la Cité Internationale de la Dentelle et de la Mode.Mathieu Leduc, professeur d’histoire-géographie au lycée Coubertin de Calais et professeur missionné par la DAAC auprès de la CIDM, propose une […]
La région Hauts-de-France vous invite à découvrir ses nombreux musées etleurs collections à travers une sélection de vidéos de l’Ina. Cesextraits vous emmènent également à la rencontre d’artistes emblématiquesdu territoire. https://sites.ina.fr/laregiondesmusees/
Une proposition d’étude d’un aménagement local en classe de troisième. La Halle aux Sucres : comment comprendre la réhabilitation de ce patrimoine dunkerquois ? Laurence Degunst, professeure d’histoire-géographie au lycée Jean Bart de Dunkerque et professeure missionnée par la DAAC auprès de la Halle aux Sucres, propose une démarche permettant […]
Une proposition permettant d’entrer dans l’étude de l’industrialisation en Première ou en Quatrième par le prisme d’un patrimoine local : la Cité Internationale de la Dentelle et de la Mode.
Dossier suivi par Virginie Hallosserie, IA-IPR. les lieux les formations enseigner avec le patrimoine local