Trois propositions pédagogiques pour la mise en œuvre du thème 3 du programme de géographie de première générale. Sous l’effet des processus de transition, les espaces ruraux se transforment et se recomposent dans le monde. S’ils conservent leur spécificité, leurs fonctions se diversifient, leur cohésion s’affaiblit et des formes de […]
Tâche complexe
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le Néolithique est abordé à travers une tâche complexe, dans le cadre de l’AP. Face à des traces archéologiques locales ou européennes plus ou moins ténues, les élèves réfléchissent à la diversité de la néolithisation de l’humanité en travaillant l’émission d’hypothèses et leur expression à l’oral en groupe puis en […]