Propositions d’exercices simples qui permettent de travailler la compétence « Se repérer dans l’espace » sans déconnecter l’activité du cours
Une proposition pédagogique présentée le 20 septembre (lycée Fénelon) et à Cambrai le 19 septembre (collège Lamartine) sous la responsabilité pédagogique de Monsieur Stéphane HENRY, IA-IPR.
Une proposition de Madame Nathalie DEZITTER, Enseignante au collège Flandre, La Madeleine.
En lien avec le premier chapitre d’histoire de la classe de 6ème (La longue histoire de l’humanité et des migrations), l’Accompagnement personnalisé […]
Proposition présentée le 23 février 2016 au lycée Fenelon de Lille, sous la responsabilité pédagogique de Monsieur Stéphane HENRY, IA-IPR, et le 1er […]
En géographie 6ème, les élèves s’initient à la géographie prospective dans le sous-thème 2 du thème 1 : Habiter une métropole. Les […]
A travers l’exemple du sous-thème 1 du thème 2 du programme d’Histoire de 6ème (Le monde des cités grecques), et du thème […]
