Archives annuelles: 2020
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Un jeu sérieux et une proposition pédagogique de Sébastien Lambert (Formateur et IAN histoire géographie) Lors d’une séance d’une heure, les élèves de troisième, dans le cadre du chapitre consacré aux « espaces de faible densité et leurs atouts », découvrent, à travers ce jeu sérieux, un exemple d’aménagement touristique en Dordogne. […]
Une proposition pédagogique de Romain Kalisz et Dimitri Saputa, issue de Numalille 7 (consacré l’étude des espaces urbains, grâce au numérique). Genial.ly est un outil en ligne qui permet de créer des contenus interactifs, des présentations, des animations, et même des jeux. Dans le cadre de l’enseignement de la ville […]
Une proposition pédagogique de Vincent Guffroy, pour Numalille N°7 La question « La France : la métropolisation et ses effets » du thème 1 des nouveaux programmes 2019 de la classe de première générale invite à se pencher sur l’évolution de la place et du rôle des villes moyennes. L’objectif pédagogique de la […]
Présentation des TraAM année par année. TraAM 2020-2021 TraAM 2019-2020 TraAM 2018-2019 TraAM 2017-2018
Connaître et se repérer Contextualiser Analyser un document Utiliser le numérique Raisonner Coopérer, mutualiser Pratiquer différents langages
Textes officiels et sujets « zéro » Sujets DNB tombés Propositions pour préparer les élèves aux épreuves du DNB