En lien avec le premier chapitre d’histoire de la classe de 6ème (La longue histoire de l’humanité et des migrations), l’Accompagnement personnalisé peut être l’occasion de réfléchir aux sens des repères historiques et d’aborder ainsi la construction de la chronologie.
Une proposition présentée le le 25 février à Valenciennes, le 26 février à Dunkerque et le 29 février 2016 à Calais sous la responsabilité pédagogique de Madame Christine DALBERT, IA-IPR.
Une proposition de David DUBAR, enseignant au collège Germinal – Raismes et de Laurent SEILLIER, enseignant au collège Pierre Mendès-France – Arques.
