Num@lille n°15 – Enseigner la Révolution Française avec le numérique

Bulletin sur les usages du numérique en histoire-géographie.

Rédigé par les membres du groupe numérique d’histoire-géographie, ce nouveau numéro de la revue Numalille est consacré à la présentation d’outils et ressources permettant un traitement numérique de l’enseignement de la Révolution Française, au collège comme au lycée.

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