Comment traiter la question des espaces de faible densité avec un triple objectif : Connaissance de notre région / Etude des atouts et des dynamiques d’espaces importants à part entière, et non pas définis en négatif des aires urbaines fortement peuplées / Formation du citoyen : Établir le lien entre la géographie et la citoyenneté, entre exercice de la citoyenneté et territoire construit, en évolution.
Une proposition pédagogique présentée dans le cadre des journées Nouveaux programmes présentée le 17 mars 2016 à Beuvry et le 18 mars 2016 à Douai, sous la responsabilité de Monsieur CLOUET, IA-IPR.
Madame Emmanuelle HAMEZ, professeure au collège Verlaine de Béthune.
