Une expérience d’évaluation formatrice dans le cadre du programme de géographie pour le cycle 4 (thème 1, 5e)
Utiliser l’inter-évaluation pour apprendre aux élèves à s’autoévaluer et leur permettre aux élèves de gérer leur travail personnel.
Une proposition réalisée sous la responsabilité pédagogique de Madame Natalie MALABRE, IA-IPR, dans le cadre du groupe de travail SEPIA sur l’évaluation positive.
Madame Anne JEANDEL, collège Albert Debeyre – Marquette Lez Lille
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