https://geoconfluences.ens-lyon.fr/informations-scientifiques/dossiers-regionaux/territoires-europeens-regions-etats-union/introduction-et-cadrage
Archives annuelles: 2022
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https://www.hautsdefrance.fr/lili-leignel-la-force-du-temoignage/ https://www1.ac-lille.fr/au-nouveau-siecle-lili-leignel-a-temoigne-devant-1400-eleves-123056
Etincel, un service du réseau Canopé, propose de nombreuses ressources basées sur une problématique et un contexte industriels. Dernièrement, la plateforme s’est enrichie de ressources pouvant être utiles aux professeurs d’histoire-géographie, de collège comme de lycée. Présentation des ressources. Une série documentaire est consacrée à diverses thématiques : Le Creusot […]
Comment mobiliser le cinéma au profit de l’enseignement de la géographie, spécialement celle de la France ?Métropolisation, attractivité, mobilités, mutations et recompositions des espaces urbains comme ruraux et évolution des rapports entre eux… occupent une place de choix dans l’enseignement de géographie dispensé en classe de 3ème, puis au lycée, […]
Une proposition de Laurent Fillion avec la contribution des histwinautes. La proposition de travail élaborée par les collègues permet d’aborder le sous-thème de 3ème consacré aux espaces productifs sous la forme d’une enquête menée par les élèves en autonomie. Utilisant des attraits ludiques (interactions avec des personnages, immersion dans le […]
Les figures du calife et de l’empereur byzantin, étudiées en classe de 1ère générale-spécialité HGGSP, le sont également en amont au collège en classe de 5e. Les propositions croisées cherchent à : Une proposition de Noémie Lemennais (lycée Van der Meersch, Roubaix), Aurélien Prévost (collège Sévigné, Roubaix), Alexandre Rigault (Lycée […]
Les plus beaux itinéraires d’Europe à parcourir en train, une ressource proposée par M. Tarrieux, lycée Gaston Berger, Lille (mis en ligne le 14/05/2023). Une ressource proposée par M. Tarrieux, lycée Gaston Berger, Lille.