Sous-thème 2 : Humanisme, réformes et conflits religieux. Proposition de séquence et d’AP : les élèves travaillent notamment sur le « profil facebook » de l’artiste..
Une proposition pédagogique présentée lors des « journées nouveaux programmes » sous la responsabilité pédagogique de Monsieur Patrick CABOCHE, IA-IPR.
Monsieur Nicolas POLLET, enseignant en collège
Ces nouveaux programmes nous invitent explicitement à aborder la place des femmes en quatrième et en troisième, et offrent aussi de nombreuses […]
L’expérience doit permettre aux élèves de mettre en évidence les caractéristiques et les enjeux d’une description de photographie de paysage en géographie. […]
Pour aborder l’Europe des Lumières, les élèves utilisent l’éditeur de texte collaboratif en ligne Framapad. Au sein de groupes et grâce à […]
Bourgeoisies marchandes, négoce international et traites négrières. Dans le prolongement du thème 3 de la classe de 5ème, cette proposition utilise les […]
