Informations institutionnelles, ressources pédagogiques et veille disciplinaire.

Géographie prospective et AP à travers un Pecha Kucha (Parcours citoyen)

A travers l’exemple du thème 3 du programme de géographie « Prévenir les risques, s’adapter au changement global », proposition de pistes pédagogiques permettant de guider les élèves dans la construction de la compétence coopérer et mutualiser.

Géographie prospective et AP à travers un Pecha Kucha (Parcours citoyen)

Proposition présentée le 25 février au collège Van der Meersch à Roubaix sous la responsabilité pédagogique de Madame Natalie Malabre, IA-IPR ainsi que le 23 février 2016 au lycée Fénelon de Lille et le 4 mars 2016 au collège Lamartine de Cambrai sous la responsabilité pédagogique de Monsieur Stéphane Henry, IA-IPR.


Sonia LALOYAUX, collège Jules Verne – Neuville-en-Ferrain