Proposition de mise en œuvre sur le thème de l’urbanisation du monde. Analyse du programme, mise au point scientifique. Propositions pédagogiques et didactiques sur le premier sous-thème testé en classe de 4ème : « espaces et paysages de l’urbanisation, géographie des centres et des périphéries ». Compétences: raisonner, lire et pratiquer différents langages.
Proposition présentée le 29 février 2016 à Aulnoye-Aymeries (59), sous la responsabilité pédagogique de Madame Natalie MALABRE, IA-IPR.
Antony COLTEL, collège Saint-Exupéry – Hautmont (59).