L’objectif est d’utiliser l’intelligence artificielle avec esprit critique pour identifier des espaces urbains dotés d’importantes fonctions de commandement afin de comprendre comment ils participent à leur rayonnement mondial.
Vous pourrez aussi être intéressé par
Niveau : 5ème Thème : De la naissance de l’islam à la prise de Bagdad par les Mongols : pouvoirs, sociétés, cultures […]
Enseigner avec le numérique signifie aussi se familiariser avec les mots spécifiques de la culture numérique. Le professeur d’histoire-géographie, qui recourt aux […]
Une proposition de Nathalie Thomas (collège Cousteau Bertincourt) et David Thomas (collège Savary Gouzeaucourt), sous la responsabilité pédagogique de Monsieur Stéphane Henry, IA-IPR. […]
La réalité virtuelle pour raisonner en géographie. Adaptable dans le cadre de l’enseignement hybride. Une proposition de Dimitri Saputa, issue de Numalille […]