Le dossier pédagogique apporte un éclairage sur la société à la Cour sous le règne de Louis XV. Il intègre la contribution de Cécile Berly, historienne spécialiste du XVIIIe et de l’histoire des femmes de ce siècle en particulier.
Seconde
11 articles
Nathalie Dereymaeker vient de terminer une thèse à l’Université de Lille en cotutelle avec l’Université catholique de Louvain intitulée : Le plan-relief de Lille. Fiabilité et contexte d’une représentation miniature de la ville . À partir de milliers de photographies, un modèle virtuel 3D du plan-relief a été conçu. Il […]
Carole Costard, professeure d’histoire-géographie au lycée Jean Bart de Dunkerque, propose une démarche visant à produire et enregistrer une émission de radio sur un sujet d’actualité : l’Arctique et les tensions qui y existent entre préservation et exploitation du milieu. Le jeu de rôle envisagé ici permet aux élèves de […]
A partir de l’étude de cas de Dunkerque : il s’agit d’analyser à l’échelle locale les risques locaux et globaux qui menacent une population toujours vulnérable malgré les efforts de prévision et de prévention. Cette approche territoriale traduit un changement de perspective : la géographie des risques s’intéresse moins aux […]
Cette séquence vise à revisiter la mise en place de l’étude de cas en limitant le nombre de documents. Elle renouvelle la manière d’étudier les documents, en proposant un questionnement plutôt qu’un questionnaire. La ville de Dubaï s’est progressivement imposée comme un modèle urbain, mais aussi comme un pôle attractif […]
Ce cours propose de traiter les événements et les textes qui ont contribué à faire émerger des contre-modèles à l’absolutisme. Nous voyons d’abord dans quelles mesures les révolutions anglaises du XVIIème siècle viennent questionner les intellectuels anglais et français (Locke, Voltaire, Montesquieu et les parlementaires français). Puis comment la révolution […]
La leçon s’inscrit dans le thème IV du programme de seconde. Elle propose une réflexion sur le rôle joué par les femmes dans la production et la transmission de la culture scientifique aux XVIIe et XVIIIe siècles à travers le portrait croisé de plusieurs femmes de sciences devenues célèbres, comme […]
Présentation d’une mise en œuvre possible du chapitre 1 du thème 2 d’histoire en seconde générale : « XVème-XVIème siècle: un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle ». La séquence a pour principe général de répondre aux objectifs du chapitre et d’y inclure les trois « points de passage et d’ouverture » […]