Archives mensuelles: octobre 2020
100 articles
Le tourisme à Amsterdam et aux Pays-Bas Siurana refuse d’être labellisé « plus beau village » du pays: le surtourisme en milieu rural
Sujet zéro n°3 enseignement de spécialité HGGSP terminale session 2021 Sujet zéro n°1 enseignement de spécialité HGGSP terminale session 2021 Sujet zéro n°2 enseignement de spécialité HGGSP terminale session 2021
Le site Retronews Le site Passerelles Le site « Mémoires des déportations (1939-1945) » La frise chronologique des Archives A nos grands hommes, site consacré à la statuaire publique de la Renaissance à 1945 Les histoires parallèles d’Israël et de la Palestine Espace pédagogique « Enseigner de Gaulle » (Fondation Charles de […]
Par Sylvie SANGARNE, professeure agrégée d’histoire-géographie, BTS Tourisme, Lycée Colbert, Lyon. Et Nicolas VERMEERSCH, professeur d’histoire-géographie, BTS Tourisme, Lycée Fénelon, Cambrai En ligne : https://geoimage.cnes.fr/fr/geoimage/etats-unis-le-grand-prismatic-du-parc-national-du-yellowstone-entre-wilderness-protection
Par Nicolas Marichez, professeur agrégé d’histoire-géographie, lycée Anatole France, Lillers A retrouver en ligne : https://geoimage.cnes.fr/fr/geoimage/hauts-de-france-roubaix-tourcoing-patrimonialisation-reconversion-et-frontiere-comme
Par Thomas Deguffroy, professeur d’histoire géographie au lycée G. Mollet d’Arras. A retrouver en ligne : https://geoimage.cnes.fr/fr/geoimage/hauts-de-france-lille-le-dynamisme-dune-metropole-frontaliere-ouverte-sur-leurope-0
Dans le cadre du festival international de la Géographie, le direction pour le numérique éducatif du ministère propose une série d’ateliers consacrés au thème annuel du festival. Les propositions sont hébergées sur les sites disciplinaires de différentes académies. A retrouver à cette adresse sur Eduscol ! Les conséquences du réchauffement […]
Une proposition pédagogique de Dimitri SAPUTA. Le programme de géographie de la classe de quatrième invite à réfléchir à la mondialisation à travers la notion de territoire aux échelles nationale, régionale et mondiale avec par exemple le cas de l’Afrique du Sud et de son intégration en Afrique australe et […]
À travers cette séquence pédagogique sur le quartier de l’Union, il s’agit de montrer comment la webradio constitue un outil pertinent qui permet aux élèves d’appréhender le devenir d’un territoire de leur environnement proche, de s’approprier des notions et des concepts géographiques. Elle est également le moyen de travailler la […]
Comme chaque année, le festival international de Géographie de Saint-Dié est l’occasion pour la DNE d’organiser des ateliers pédagogiques autour d’usages innovants du numérique en géographie. Ces moments de démonstration et d’échanges de pratiques sont relatés à travers une brochure disponible en ligne, riche de propositions pour le secondaire. ► Lien […]
Comme chaque année, le festival international de Géographie de Saint-Dié est l’occasion pour la DNE d’organiser des ateliers pédagogiques autour d’usages innovants du numérique en géographie. Ces moments de démonstration et d’échanges de pratiques sont relatés à travers une brochure disponible en ligne, riche de propositions pour le secondaire. ► Lien […]
Comme chaque année, le festival international de Géographie de Saint-Dié est l’occasion pour la DNE d’organiser des ateliers pédagogiques autour d’usages innovants du numérique en géographie. Ces moments de démonstration et d’échanges de pratiques sont relatés à travers une brochure disponible en ligne, riche de propositions pour le secondaire. ► Lien […]
La Nouvelle-Zélande repense son tourisme Le Bhoutan, l’un des derniers pays encore isolés se rouvre au tourisme Ha-shima un surprenant – et controversé – site du patrimoine mondial L’Arabie saoudite décide de se tourner vers le tourisme Le tourisme au Vietnam Le tourisme en Inde
Sections internationales : dispositifs implantés dans les écoles, les collèges et les lycées d’enseignement général, visant à faciliter l’insertion d’élèves étrangers dans le système scolaire français et à créer, grâce à leur présence, un cadre propice à l’apprentissage par les élèves français d’une langue vivante étrangère à un haut niveau. […]
Sections binationales : parcours de formation spécifiques élaborés avec des pays partenaires et sanctionnés par la délivrance simultanée du baccalauréat général et du diplôme correspondant du pays concerné. Les deux examens sont aménagés dans le cadre d’une concertation avec les autorités éducatives de l’État impliqué. Cette double délivrance ouvre les […]
Sections européennes : dispositifs implantés dans les collèges et les lycées, ayant pour vocation de proposer un enseignement ouvert sur un pays étranger par l’apprentissage renforcé d’une langue étrangère au collège et, au lycée, par l’enseignement en langue étrangère d’une discipline non linguistique (DNL).
Pour l’histoire-géographie, les dispositifs d’enseignement ouverts sur l’international sont suivis par Laura Carbonnier et Thomas Deguffroy. Sections européennes Sections binationales Sections internationales Certification complémentaire DNL