À travers cette séquence pédagogique sur le quartier de l’Union, il s’agit de montrer comment la webradio constitue un outil pertinent qui permet aux élèves d’appréhender le devenir d’un territoire de leur environnement proche, de s’approprier des notions et des concepts géographiques. Elle est également le moyen de travailler la […]
Oral
6 articles
Retrouvez ci-dessous le huitième numéro du Bulletin numérique pédagogique d’Histoire-Géographie Num@lille en cliquant sur le bouton “Télécharger”. Sommaire de ce numéro: 1. Mettre au travail les élèves 2. Produire/proposer des vidéos aux élèves 3. De nouvelles approches ludiques 4. Travailler l’oral (même à distance!) Num@lille 8: Télécharger
En 2014, Rachid Sadaoui, professeur d’histoire-géographie au collège Lucie Aubrac de Tourcoing, reprend l’administration de la webradio Luciesphère qui avait été créée deux ans auparavant par Mathieu Asseman, professeur documentaliste, en utilisant cette fois une plateforme Audioblog d’Arte radio. Son travail propose une réflexion sur la mise en oeuvre d’une éducation aux […]
Un exemple en géographie en classe de cinquième : restitution de l’exposition participative et collaborative Nés quelque part. L’exposition Nés quelque part se présente comme un « parcours-spectacle » visant à sensibiliser le grand public et les scolaires aux enjeux majeurs du climat et du développement dans le monde à partir de cas scénarisés. La […]
le Néolithique est abordé à travers une tâche complexe, dans le cadre de l’AP. Face à des traces archéologiques locales ou européennes plus ou moins ténues, les élèves réfléchissent à la diversité de la néolithisation de l’humanité en travaillant l’émission d’hypothèses et leur expression à l’oral en groupe puis en […]
Le but de l’activité est de réaliser le commentaire d’une vidéo d’environ trente secondes qui traite soit du premier voyage de Christophe Colomb, soit des premiers contacts avec les populations locales. A partir du site Eduthèque, les deux vidéos sont extraites de la série documentaire d’Arte « Quand l’histoire fait date : 1492 ». […]